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沟通心灵的桥梁——世界文学史开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 闻 明 彭萍萍 / 共 13 分章

这套教材一方面注重教给学生比较系统、全面的环保知识,培养学生的环保意识和环保技能;另一方面也注重教育规律的把...

男现代 10-15 03:44:25 已完结

数学教学的趣味之谜设计(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 数学创新教学指导小组 / 共 15 分章

数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教...

男现代 10-04 06:57:30 已完结

资治通鉴故事·导读本(下册)(精)开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 范毅然 / 共 16 分章

国学是国家和个人立国立命的根基。本书紧密结合小学生的实际需求,从小学生的知识结构、接受特点和兴趣出发,精心选...

男古代 08-30 13:18:24 已完结

数学教学的趣味故事设计(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 数学创新教学指导小组 / 共 17 分章

数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教...

男现代 02-01 06:56:46 已完结

中国教育名家印记开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 编委会 / 共 14 分章

学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德...

男现代 08-25 19:46:21 已完结

锻炼学生想象力的智力游戏策划与项目(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 编委会 / 共 17 分章

青少年的大脑正处于发育阶段,具有很大的塑造性,通过智力游戏活动,能够培养和开发大脑的智能。特别是广大青少年都...

男现代 01-24 10:11:40 已完结

数学教学的趣味游戏设计(上)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 数学创新教学指导小组 / 共 18 分章

数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教...

男现代 11-07 15:37:26 已完结

状物写作指导与好词好句好段(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 学生作文指导小组 / 共 14 分章

作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能...

女现代 10-09 00:25:31 已完结

抒情写作指导与好词好句好段(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 学生作文指导小组 / 共 18 分章

作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能...

女现代 07-29 00:40:00 已完结

留存心灵的痕迹——世界绘画史(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 闻明 彭萍萍 / 共 15 分章

这套教材一方面注重教给学生比较系统、全面的环保知识,培养学生的环保意识和环保技能;另一方面也注重教育规律的把...

男现代 07-06 10:12:46 已完结

数学教学的趣味运用设计(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 数学创新教学指导小组 / 共 15 分章

数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教...

男现代 05-26 18:32:31 已完结

数学教学的趣味奥秘设计(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 数学创新教学指导小组 / 共 17 分章

数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教...

男现代 04-17 15:38:15 已完结

智力加油大派队开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 冯志远 / 共 18 分章

奥林匹克的格言充分表达了奥林匹克不断进取、永不满足的奋斗精神,它已成为人类战胜自我、奋勇向前的精神力量。

男现代 03-23 12:20:04 已完结

数学教学的趣味现象设计(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 数学创新教学指导小组 / 共 17 分章

数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教...

男现代 03-03 18:14:40 已完结

语言写作指导与好词好句好段(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 学生作文指导小组 / 共 15 分章

作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能...

男现代 01-22 00:16:23 已完结

数学教学的趣味知识设计(上)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 数学创新教学指导小组 / 共 16 分章

数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教...

男现代 01-21 19:58:14 已完结

浪漫优雅的古巴比伦文明开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 林之满 萧枫 / 共 14 分章

书籍是人类文明的编年史,是人类历史的载体,是人类理性和智慧的结晶。一个人的阅读史,便是一个人的心灵史和精神成...

女现代 12-09 22:33:53 已完结

学生提高记忆能力的方法(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 学生学习方法指导小组 / 共 16 分章

学生怎样学习才能达到最好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同...

男现代 10-22 03:35:10 已完结

唯有芳心载不动之不记来时路开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 漠然逝 / 共 14 分章

晋江完结 文案 近在咫尺,远在天边。 但在那里,她闭上双眼,心比较温柔,她暂忘世事了。 内容标签: 虐恋情深...

女现代 09-18 18:09:53 已完结

数学教学的趣味游戏设计(下)精装开始阅读开始阅读开始阅读

作者 : 数学创新教学指导小组 / 共 17 分章

数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教...

男现代 05-14 21:21:28 已完结

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